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Un impressionnant embouteillage a paralysé, hier mercredi 13 mai, la circulation sur la route By-Pass à Kinshasa, provoquant un immense ralentissement en direction de Cité Verte, de l’UPN et de Matadi Kibala.
Sur plusieurs centaines de mètres, des files compactes de véhicules, camions-…
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Les proches de Fatshi tombent un à un : à qui sera le prochain tour ?
19 juin, 2025
Un malaise subtil mais perceptible s'installe dans les couloirs du pouvoir à Kinshasa. Récemment, les personnalités de confiance qui ont entouré le président Félix Tshisekedi semblent disparaître de la scène les unes après les autres. La question que personne n'ose vraiment éviter se pose aujourd'hu…
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Le Sommet Africa Forward (" Afrique en avant "), organisé conjointement par la France et le Kenya à Nairobi, s'est achevé mardi soir au Centre international de conférences Kenyatta (KICC) sur un…
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*Les ministres turc et belge des Affaires étrangères et de la Défense se sont entretenus à Ankara et ont signé un accord sur l’industrie de défense, en marge d’une importante mission économique…
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Une diminution inquiétante du nombre d'élèves finalistes a été enregistrée lors des épreuves hors session de l’Examen d’État 2025-2026 dans la province éducationnelle Ituri 1.…
REPRISE DES COURS DIFFICILE DANS LES ECOLES SECONDAIRES PUBLIQUES, Tshikapa : les enseignants accusés de négligence
La reprise des cours dans les écoles secondaires publiques de Tshikapa connaît des difficultés depuis la fin des épreuves du premier semestre. Selon les informations recueillies, certaines écoles fonctionnent au ralenti, avec des enseignants absents ou peu impliqués, ce qui perturbe l’apprentissage des élèves.
Plusieurs raisons sont avancées pour expliquer cette situation. Certains chefs d’établissement évoquent un manque de motivation des élèves, tandis que d’autres pointent du doigt les périodes de stage, qui ne concernent pourtant que les élèves en classes terminales.
Cependant, les accusations les plus graves proviennent des élèves eux-mêmes. Ils reprochent à leurs enseignants de délaisser les cours pour se rendre fréquemment dans les banques afin de retirer leurs bourses du Programme d’appui à l’amélioration de la fonction enseignante (PAAF).
«Nous venons chaque jour en classe, mais nous n’étudions pas. Les professeurs et les préfets nous disent qu’ils doivent aller retirer leurs bourses à la banque», a confié un élève de troisième année des humanités d’une école publique de Tshikapa.
Cette situation a suscité l’inquiétude des parents d’élèves, qui redoutent les conséquences sur la qualité de l’enseignement et les résultats scolaires de leurs enfants. Ils appellent les autorités compétentes à intervenir rapidement pour rétablir un fonctionnement normal des écoles.
Félix MULUMBA