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Mes amis il faut travailler pour réussir dans la vie !» Absolument ! Qui, d’entre nous, du moins qui raisonne bien, peut nier l’évidence de cette réalité selon laquelle le travail est un pilier fondamental de l’épanouissement, du développement de l’homme ?
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C'est avec un air très très satisfaisant que la Députée Nationale Élue d'Ango, Grâce Neema Paininye, a reçu la nouvelle de la reprise, à Kinshasa, des travaux de la Tripartite RDC-HCR-RCA, mettant…
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Kénitra - Sur Hautes Instructions de Sa Majesté le Roi Mohammed VI, Chef Suprême et Chef d'Etat-Major Général des Forces Armées Royales (FAR), Son Altesse Royale le Prince Héritier Moulay El…
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Le Parti du peuple pour la reconstruction et la démocratie (PPRD) hausse le ton après les violences qui ont marqué le sit-in de la Coalition 64 (C64), le vendredi 12 juin à Kinshasa. Dans un…
REPRISE DES COURS DIFFICILE DANS LES ECOLES SECONDAIRES PUBLIQUES, Tshikapa : les enseignants accusés de négligence
La reprise des cours dans les écoles secondaires publiques de Tshikapa connaît des difficultés depuis la fin des épreuves du premier semestre. Selon les informations recueillies, certaines écoles fonctionnent au ralenti, avec des enseignants absents ou peu impliqués, ce qui perturbe l’apprentissage des élèves.
Plusieurs raisons sont avancées pour expliquer cette situation. Certains chefs d’établissement évoquent un manque de motivation des élèves, tandis que d’autres pointent du doigt les périodes de stage, qui ne concernent pourtant que les élèves en classes terminales.
Cependant, les accusations les plus graves proviennent des élèves eux-mêmes. Ils reprochent à leurs enseignants de délaisser les cours pour se rendre fréquemment dans les banques afin de retirer leurs bourses du Programme d’appui à l’amélioration de la fonction enseignante (PAAF).
«Nous venons chaque jour en classe, mais nous n’étudions pas. Les professeurs et les préfets nous disent qu’ils doivent aller retirer leurs bourses à la banque», a confié un élève de troisième année des humanités d’une école publique de Tshikapa.
Cette situation a suscité l’inquiétude des parents d’élèves, qui redoutent les conséquences sur la qualité de l’enseignement et les résultats scolaires de leurs enfants. Ils appellent les autorités compétentes à intervenir rapidement pour rétablir un fonctionnement normal des écoles.
Félix MULUMBA