Dernière minute
Société
« Soki mbwa nayo, akomi ko gangela yo ce que mutu mususu azo liesa ye ! ». Cette phrase en lingala se traduit en français par : « Si ton chien commence à aboyer sur toi, c'est qu'une autre personne lui donne à manger ! »
Entrons à l'école de la sagesse pour écouter attentivement ce que…
Culture
Forum éco
Sport
Enjeux de l’heure
Il y a quelques jours passés, les constructions anarchiques érigées dans l'espace UPN ont été démolies dans le cadre de l'assainissement et de l'embellissement de la ville de Kinshasa. À cette…
Étranger
Festival du film africain de Cologne (AFFK) place la guérison au cœur de sa 23e édition, prévue du 17 au 27 septembre. À travers le documentaire, la mémoire et les récits de résistance, trois…
Nation
Le débat sur un éventuel dialogue politique inclusif dans le pays se durcit. Denis Mukwege refuse qu’une quête de paix se transforme en mécanisme d’effacement des responsabilités liées aux…
Rentrée scolaire 2025-2026 : Kasaï-Central : L'année scolaire démarre dans la timidité
La cloche a officiellement retenti hier lundi pour marquer le lancement de l'année scolaire 2025-2026 sur l'ensemble de la République démocratique du Congo. Dans la province éducationnelle du Kasaï Central, notamment dans les sous-divisions du Kasaï Central 1 et Kasaï Central 2, la rentrée s'est effectuée dans un climat mêlant espoir, défi et résilience.
Malgré l'annonce officielle et le respect du calendrier scolaire fixé par le ministère de l'Education nationale et nouvelle citoyenneté, la reprise des cours dans plusieurs établissements a été qualifiée de timide, surtout dans le ressort du Kasaï Central 1, où la faible affluence d'élèves dans les rues, les cours d'écoles et les salles de classe a été constatée par notre rédaction lors d'un tour effectué sur le terrain.
Rencontrés devant les établissements scolaires, certains élèves qui ont effectué leur rentrée ont exprimé leur enthousiasme et leur volonté de reprendre les cours comme prévu. " Je suis content de retourner à l'école. J'espère que cette année nous aurons une bonne formation", nous a confié un élève d'une école de la ville. D'autres enfants, bien que motivés, n'ont pas pu rejoindre leurs classes faute de moyens matériels et financiers.
DES PARENTS PRIVES DE SALAIRE
Plusieurs parents interrogés déplorent le non-paiement des salaires, notamment parmi les agents de l'État. Une situation qui a affecté leur capacité à acheter les fournitures scolaires, à payer les frais d'inscription exigés dans certaines écoles, et à équiper correctement leurs enfants pour la rentrée. " Avec cinq enfants à charge et sans salaire depuis deux mois, il m'est impossible de les envoyer tous à l'école aujourd'hui ", a regretté un parent rencontré dans la commune de Kananga.
Malgré les défis, les enseignants se sont engagés à assurer la reprise effective des cours. Dans plusieurs écoles où la rentrée a été effective, le personnel enseignant était visible, prêt à accueillir les élèves et à relancer le programme scolaire. Certains établissements ont même organisé des séances d'orientation et de sensibilisation pour préparer les élèves à l'année à venir.
UNE SCOLARISATION ACCESSIBLE A TOUS
Au niveau provincial, le gouvernement du Kasaï Central, par le biais de son ministre provincial de l'Éducation, Honoré Muthsipaye Balowe, a procédé au lancement officiel de la rentrée scolaire 2025-2026. Assurant l'intérim du gouverneur actuellement en mission, il a salué la détermination des enseignants, des élèves et des parents d'élèves, malgré le contexte socio-économique difficile.
Honoré Muthsipaye Balowe a également rappelé que l'éducation reste une priorité pour les autorités provinciales, et que des mécanismes d'accompagnement seront étudiés afin d'alléger les charges pesant sur les familles vulnérables.
Face à la situation, les acteurs du secteur éducatif lancent un appel à la solidarité nationale et locale. Des ONG, des partenaires éducatifs et les décideurs politiques sont invités à appuyer les efforts du gouvernement pour garantir une éducation de qualité et accessible à tous, conformément aux objectifs de développement durable.
Bien que la rentrée ait démarré dans un contexte de précarité, la volonté de poursuivre l'éducation reste ferme chez les différents acteurs. La province du Kasaï Central entame ainsi une nouvelle année scolaire avec des défis majeurs, mais aussi avec l'espoir d'un accompagnement soutenu et d'un avenir meilleur pour les jeunes apprenants.
Félix Mulumba Kalemba