Soumis par David Babombua le

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Luozi dans la rue ce mercredi pour réclamer un nouveau bac

A en croire le Rassemblement des forces vives de Luozi, la population de la cité éponyme va organiser une marche populaire ce mercredi 19 août. L'objectif est de réclamer aux autorités compétentes (gouvernement central et gouvernorat du Kongo Central) un nouveau bac, l'actuel bac étant tombé en…

éditorial
Les proches de Fatshi tombent un à un : à qui sera le prochain tour ? 19 juin, 2025 Un malaise subtil mais perceptible s'installe dans les couloirs du pouvoir à Kinshasa. Récemment, les personnalités de confiance qui ont entouré le président Félix Tshisekedi semblent disparaître de la scène les unes après les autres. La question que personne n'ose vraiment éviter se pose aujourd'hu…

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Vue du bâtiment administratif de l'Unikin.
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DANS LE BUT DE PROMOUVOIR LA DIVERSITÉ LINGUISTIQUE : L’Unikin oblige ses étudiants à traduire le résumé de leurs mémoires dans l’une de 4 langues nationales

L’ Université de Kinshasa (Unikin) a annoncé que tous les étudiants devront désormais présenter le résumé de leurs mémoires dans l’une des 4 langues nationales de la République démocratique du Congo. L'Unikin met ainsi l’accent sur l’importance des langues régionales dans le cadre de l’éducation et de la recherche, de surcroît pour promouvoir la diversité linguistique.

Cette information a été révélée via une lettre d’information adressée au doyen des facultés de cet établissement public, dont une copie est parvenue à notre rédaction, le vendredi 20 décembre.

Les 4 langues nationales sont concernées: le swahili, le tshiluba, le lingala et le kikongo. L’ objectif de cette mesure est de renforcer la compréhension et l’accessibilité des travaux académiques auprès d’un public plus large, tout en valorisant le patrimoine linguistique du pays. Les responsables de l’université invitent donc chaque étudiant à veiller à la bonne application de cette nouvelle exigence.

Cette initiative s’inscrit dans un contexte où la promotion des langues locales est de plus en plus reconnue comme un élément clé de l’identité culturelle. En intégrant ces langues dans le cursus académique, l’Unikin espère non seulement enrichir l’expérience éducative de ses étudiants, mais également contribuer à la préservation et à la valorisation des langues congolaises.

Cette démarche innovante pourrait également susciter un intérêt accru pour les langues nationales et encourager une plus grande participation à la vie académique et culturelle de la RDC.

Gloire BATOMENE