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Face aux risques liés à la maladie à virus Ebola et à la variole du singe (Mpox), le médecin-chef de zone de santé de Tchomia a, au cours d'une séance de sensibilisation le dimanche 11 octobre, appelé sa population au respect strict des mesures de prévention contre ces maladies. Il…
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éditorial
Les proches de Fatshi tombent un à un : à qui sera le prochain tour ?
19 juin, 2025
Un malaise subtil mais perceptible s'installe dans les couloirs du pouvoir à Kinshasa. Récemment, les personnalités de confiance qui ont entouré le président Félix Tshisekedi semblent disparaître de la scène les unes après les autres. La question que personne n'ose vraiment éviter se pose aujourd'hu…
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Enjeux de l’heure
Le projet de loi relatif aux droits d'auteur et aux droits voisins en République démocratique du Congo a été révisé au terme de sept jours de travaux d'une commission interministérielle, clôturés…
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Il y a eu plus de peur que de mal. Le Pape Léon XIV a subi une intervention chirurgicale qui a consisté en une ablation d'un nodule pulmonaire, le mardi 13 octobre 2026. Le médecin a retiré avec…
Nation
Face à la persistance de la guerre et aux rivalités politiques, Tryphon Kin-Kiey Mulumba appelle à privilégier le dialogue national plutôt que les ambitions personnelles. Dans une déclaration…
Un étudiant éthiopien espère contribuer à l’enseignement professionnel en Afrique
TIANJIN, 14 août (Xinhua) — L’Ethiopien Handiso Selamu Yisihak est arrivé à l’Université de technologie et d’éducation de Tianjin il y a trois ans. Actuellement, il poursuit ses études de doctorat en éducation.
Travaillant sur son doctorat à l’université, il profite pleinement des installations du campus, en se concentrant sur ses recherches sur l’intelligence artificielle et les robots industriels. Il consacre beaucoup de temps à la formation pratique.
Concernant l’enseignement professionnel, il place la pratique en tête de sa liste de priorités et espère que davantage d’étudiants africains pourraient étudier en Chine, ce qui stimulera la coopération et le développement de l’enseignement professionnel entre la Chine et l’Afrique.