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Exportations vers la Chine

"To changer lingomba kasi Nzambe te !"

La phrase « To changer lingomba kasi Nzambe te ! » est un mélange de beaucoup de mots en lingala et d’un seul en français. Les Kinois, habitants de la capitale du pays, aiment bien s’exprimer ainsi, dans un langage parfois argotique incompréhensible.

 

«To changer» peut avoir…

éditorial
Faites nous de bonne politique, et je vous ferai… 22 octobre, 2026 IN MEMORIAM : LES ÉDITOS DE JOSÉ NAWEJ En perpective du troisième anniversaire du décès de José NAWEJ, l’Éditeur de Forum des As d’heureuse mémoire, la rédaction a amorcé depuis hier ce mardi la publication quotidienne de quelques uns de ses éditos. À la demande générale. Pas photo avec l’actualité……

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Mambasa : privés d'école, des enfants du groupement Bakaeku enrôlés dans des groupes armés

Dans une partie du groupement Bakaeku, en territoire de Mambasa, plusieurs enfants sont privés d'enseignement depuis plus de deux ans. Cette situation alarmante pousse certains d'entre eux à abandonner leurs familles pour adhérer à des groupes armés actifs dans la région.

L'alerte a été lancée depuis le mercredi 17 décembre par Grâce Kakine, secrétaire de la Convention pour le respect des droits de l'homme (CRDH). Selon ce défenseur des droits humains, les enfants n'ont plus accès à l'école en raison de l'insécurité persistante qui a entraîné l'absence ou la fermeture des établissements scolaires.

Grâce Kakine dénonce une violation grave du droit à l'éducation et souligne que cette situation expose les mineurs à de multiples risques. L'interruption prolongée de la scolarité favoriserait notamment l'enrôlement des enfants et des adolescents dans des groupes armés qui pullulent dans cette zone du territoire de Mambasa.

La CRDH précise que de nombreux enfants et adolescents auraient déjà quitté leurs familles pour rejoindre des milices locales. L'organisation appelle les autorités compétentes et les partenaires humanitaires à agir en urgence afin de rétablir l'accès à l'éducation et de protéger les droits fondamentaux des enfants.

Pascal NDUYIRI