Dernière minute
Société
Près de 200 étudiants en provenance des provinces du Nord-Kivu et du Sud-Kivu, notamment des zones sous contrôle de l’AFC-M23, ont rejoint l’Université de Kisangani pour poursuivre leur cursus académique. Ce déplacement intervient après la suspension, en août dernier, des activités de plusieurs…
Culture
Forum éco
éditorial
Les proches de Fatshi tombent un à un : à qui sera le prochain tour ?
19 juin, 2025
Un malaise subtil mais perceptible s'installe dans les couloirs du pouvoir à Kinshasa. Récemment, les personnalités de confiance qui ont entouré le président Félix Tshisekedi semblent disparaître de la scène les unes après les autres. La question que personne n'ose vraiment éviter se pose aujourd'hu…
Sport
Enjeux de l’heure
Au lendemain du réquisitoire de Joseph Kabila contre la gouvernance de Félix Tshisekedi, les réactions n'ont pas tardé à fuser. Du porte-parole du gouvernement, Patrick Muyaya, au vice-Premier…
Étranger
Des rives du Nil aux pyramides de Gizeh, la capitale égyptienne se dévoile comme une ville de contrastes, où coexistent l'ancien et le moderne. Bruyante, vivante et profondément attachée à son…
Nation
Le Parlement d'enfants de Butembo-Lubero a lancé l'alerte le dimanche 11 octobre 2026. Dans plusieurs écoles de Butembo, au Nord-Kivu, le manque d'eau empêche d'utiliser les dispositifs de lavage…
Exetat 2025 : Le Haut-Katanga et le Kasaï Oriental érigés en centres pilotes de correction décentralisée
À la veille de la clôture des épreuves de l’Examen d’État 2025, le ministère de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté amorce un tournant décisif dans la gestion du système éducatif. En ciblant les provinces du Haut-Katanga et du Kasaï Oriental pour accueillir des centres de correction décentralisés. Objectif: mettre fin aux retards chroniques dans la publication des résultats.
Ce projet s’inscrit dans une logique de modernisation, avec à la clé une correction plus rapide, plus transparente et plus rigoureuse, notamment grâce à l’intégration des outils numériques.
Le ministère de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté a fait cette annonce, hier mercredi 30 juillet. Cette mesure intervient à un jour de la clôture de la session ordinaire de l’Examen d’État et marque une avancée concrète dans la réforme de la gouvernance éducative en République démocratique du Congo.
Face aux lenteurs observées les années précédentes dans la publication des résultats, cette initiative vise à réduire significativement les délais de traitement, avec un objectif estimé entre 30 et 40 % de gain de temps. Ce changement stratégique ambitionne également d’optimiser la qualité des corrections en mettant l’accent sur la rigueur, la transparence et la traçabilité.
Le choix du Haut-Katanga et du Kasaï Oriental ne relève pas du hasard. Car, ces deux provinces disposent d’un potentiel logistique important et d’une administration suffisamment structurée pour soutenir cette innovation.
Il s’agit de sites pilotes qui pourraient, en cas de succès, ouvrir la voie à une généralisation du système dans d’autres coins du pays.
Pascal NDUYIRI