Soumis par David Babombua le

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"Heureux l'homme qui ne marche pas selon le conseil des méchants"

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Le VPM Nyembo prononçant le mot d'ouverture au nom du Président de la République. Photo droits tiers
Enjeux de l'heure

Guylain Nyembo appelle à un système éducatif régional robuste, intégré, innovant et inclusif

Les travaux de la 16ème Réunion annuelle et de Conférence du Conseil Inter-Universitaire pour l’Afrique de l’Est (CIUAE) se sont clôturés le week-end à Kinshasa. Cette rencontre d’envergure régionale a réuni des responsables d’universités, des chercheurs, des partenaires techniques et des décideurs publics de la Communauté de l’Afrique de l’Est (CAE). Le thème retenu pour cette édition: «Réflexions sur les tendances mondiales en matière d’éducation et leurs implications sur le paysage de l’enseignement supérieur dans la Communauté de l’Afrique de l’Est», illustre l’urgence pour les systèmes éducatifs africains de s’adapter aux mutations en cours dans le monde de l’enseignement.

Au nom du  Président de la République, Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo, le Vice-Premier Ministre, Ministre du Plan et de la Coordination de l’Aide au Développement, Guylain Nyembo Mbwizya a procédé à l’ouverture officielle de cette rencontre.  Guylain Nyembo a insisté, à cette occasion, sur le besoin impérieux de bâtir un espace régional de l’enseignement supérieur «robuste, intégré, innovant et inclusif», capable de répondre aux exigences d’un monde en constante évolution. «Cette conférence incarne la pertinence et l’urgence d’une adaptation stratégique de nos systèmes éducatifs. C’est un appel à l’action collective pour que notre jeunesse soit formée aux réalités de demain, ici et maintenant», a-t-il souligné.

Cependant, le VPM a fait observer qu’à l’instar du reste du continent, l’Afrique de l’Est est interpellée par de nouveaux paradigmes : l’essor des micro-certifications, l’intégration de l’Intelligence artificielle (IA) dans les pratiques pédagogiques, le développement de l’apprentissage tout au long de la vie, ainsi que l’approche transdisciplinaire.

 

La RDC, actrice engagée de la transformation éducative

Les travaux de cette 16ème Réunion du CIUAE ont porté, notamment, sur les enjeux liés à la gouvernance universitaire, à l’harmonisation des standards de qualité, à la numérisation de l’enseignement ainsi qu’au renforcement des partenariats entre institutions. Le Vice-Premier Ministre a réaffirmé, à ce sujet, l’engagement de la RDC à œuvrer aux côtés des pays membres de la CAE pour construire un avenir commun basé sur la connaissance, la coopération régionale et la souveraineté académique.

Ainsi, l’intégration académique ne se limite en effet plus à la mobilité estudiantine ou à la reconnaissance des diplômes. Elle devient un levier stratégique de compétitivité, d’innovation, d’autonomisation de la jeunesse et d’intégration économique régionale. 

La tenue de cette conférence marque ainsi un jalon important dans la dynamique de transformation de l’enseignement supérieur en Afrique, où la science, la technologie et l’éducation sont appelées à jouer un rôle central dans le développement du continent. 

Mathy MUSAU