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"Soyez patient les hommes qui savent supporte et attendre sont heureux."

Soyez patient les hommes qui savent supporte et attendre sont heureux. Voilà la version originale de cette phrase, c'est-à-dire avec des guillemets seulement à la fin; "patient" au singulier; sans ponctuation après "patient", alors qu'il en faut une virgule ou deux points; "supporte" conjugué,…

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Sur un total de 30.346 postulants éligibles, 11947 sont des femmes, soit environ 40 % du total des candidats inscrits. Photo droits tiers
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CONCOURS DE RECRUTEMENT DES ENSEIGNANTS DE L'ECOLE PRIMAIRE, EDITION 2025 : Forte mobilisation féminine grâce à une stratégie de sensibilisation ciblée

Au terme de la  clôture de la première étape du processus de recrutement des enseignants et de promotion des directeurs d'écoles primaires publiques organisé du 27 février au 20 mars 2025, les premiers résultats évoquent une participation massive des femmes, ce qui marque un tournant important vers une meilleure représentativité féminine dans le secteur de l'éducation en RDC, renseigne un communiqué de presse du Projet d'amélioration de la qualité de l'enseignement primaire (PEQIP) sous la direction du ministère de l'Éducation nationale et Nouvelle citoyenneté (MINEDU-NC).

 A en croire la source, les statistiques officielles révèlent une présence féminine remarquable parmi les candidats inscrits. Sur un total de 30.346 postulants éligibles, 11947 sont des femmes, soit environ 40 % du total des candidats inscrits. Parmi ces candidates, 10 723 femmes ont postulé en tant qu'enseignantes, tandis que 1 285 candidates autres  à des postes de direction. 

Bien que les hommes restent majoritaires avec 18 399 inscrits, la participation des femmes témoigne d'une évolution positive dans un domaine historiquement dominé par le genre masculin, fait remarquer la source.

 Par ailleurs, parmi les provinces ayant enregistrés une forte inscription des femmes, note la source, Ituri arrive en tête avec 3489 participantes, suivi de Kongo-Central (2 212 femmes) et de Kinshasa (1235 femmes). 

Ce dynamisme féminin illustre une volonté croissante des enseignantes de contribuer activement au système éducatif du pays, renchérit la source.

Enfin, l'implication des femmes dans ce concours est une avancée vers un corps enseignant plus équilibré et inclusif. 

Pour rappel, le PEQIP concerne 8 provinces pour cette première vague à savoir  Kinshasa, Kongo Central, Kwilu, Kasai, Kasai Central, Kasai Oriental, Lomami, Ituri.

 Mathy Musau