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Ba trop sur bafaza mokate". Cette phrase n'est pas du lingala pur, mais plutôt du lingala argotique. Ce que le langage populaire des habitants de Kinshasa surnomment le "kindoubill" ou l'argot de Kinshasa mélangé à des expressions typiques.
Un langage caractérisé par…
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Le gouvernement congolais interdit la navigation des baleinières en bois sur l’ensemble du territoire national à partir du 15 novembre 2026. La décision a été annoncée mardi 6 octobre par le vice-…
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Le Maroc a, pour la première fois de son histoire, une femme comme Première ministre: Fatima Ezzahra El Mansouri issue du Parti Authenticité et Modernité. Le Roi Mohammed VI a procédé à sa…
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*Les ex-Kulunas passent de la délinquance aux chantiers de l’avenir
La campagne «Pas d’écoles publiques sans bancs» poursuit son déploiement à Kinshasa. Quatre établissements scolaires de…
Beni : des enfants en âge scolaire toujours dans les rues quelques jours après la rentrée
Quelques jours après la rentrée scolaire 2026-2027, des enfants en âge scolaire continuent de passer leurs journées dans les rues de Beni. Filles et garçons, ces mineurs sont visibles dans différents endroits de la ville alors qu’ils devraient normalement être à l’école.
Cette situation les expose à plusieurs risques, notamment les accidents de circulation, les enlèvements, les violences ainsi que diverses formes d’exploitation, y compris sexuelle. Certains enfants sont également contraints de recourir à la mendicité pour répondre à leurs besoins quotidiens.
Face à cette réalité, le Parlement d’enfants de Beni tire la sonnette d’alarme et appelle les autorités à agir en faveur de ces mineurs. Il plaide notamment pour des mesures permettant de les retirer de la rue et de faciliter leur retour à l’école.
Pour cette structure de défense des droits de l’enfant, la réinsertion scolaire constitue un enjeu important afin d’éviter que ces enfants ne restent durablement éloignés du système éducatif.
Le Parlement d’enfants invite également les parents et les responsables communautaires à s’impliquer davantage dans le suivi des enfants. Il estime qu’une action concertée est nécessaire pour permettre aux enfants en âge scolaire d’accéder effectivement à l’éducation et de poursuivre leur parcours scolaire dans de bonnes conditions.
Pascal NDUYIRI